    时间：2008年2月20日下午18点整

    地点：小小班教室

    出席：小小班全体家长

    主持：王XX

    记录：张XX

    会议内容；

    一、全园广播：家长如何配合实施园本课程——师幼互动式主题活动。

    二、交流探讨本学期班级工作计划（内容附后）。

    三、讨论上学期幼儿存在的问题。

    1、健康领域：

    本班幼儿大部分都适应了幼儿园的集体生活，能以较为稳定的情绪上幼儿园，愉快地参加各种活动，大多数幼儿愿意与老师、同伴交往，喜欢参加户外活动，自我保护，安全意识有所增强，但是仍有个别幼儿身体素质较弱，部分幼儿独立进餐和自我保护的能力还有待提高，活动中自我保护的意识欠佳，习惯性奔跑、推撞现象时有发生。

    2、认知领域：

    大部分幼儿能愉快地与老师、同伴一起参加各项活动，对周围事物充满了兴趣，喜欢动手操作，但是发现幼儿注意力维持时间较短。

    3、语言领域：

    大部分幼儿会听指令做事，喜欢听故事、看图书，但是幼儿讲述的完整性还是欠佳，不会清楚的表达自己的愿望；个别幼儿存在方言现象发音不准，注意倾听的习惯还未形成。

    4、艺术领域：

    大多数幼儿有一定表现欲望，乐于与同伴一起表演。但是相当一部分幼儿不喜欢画画，不能大胆表现自己。

    5、社会性情感：

    多数幼儿喜欢幼儿园、老师，75‰以上的幼儿能遵守一日常规，会用简单的礼貌用语，活动后在老师的提示下，主动收拾玩具。某些幼儿由于家庭教育的影响对自己的情绪不能较好的控制，自由散漫，不听信号，攻击性强，任性娇气不讲道理；个别幼儿不够自信，不敢在集体面前表现自己，幼儿的合作能力、乐于与人分享的情感也要继续培养。

    6、游戏领域：

    在游戏中，幼儿依赖性较强，过程中缺乏自主性和坚持性、稳定性。

    家长分组讨论

    讨论结果推荐家长代表发言

    今后需要努力的地方

    1、家园保持较为一致的教养要求，坚持天天送孩子来园活动。做好孩子的个人卫生工作，养成天天带手帕的习惯。

    2、幼儿园开展区角学习需要家长的大力配合，平时需要家长制作一些教玩具、学习材料的准备，希望家长能配合。

    3、鼓励孩子带喜欢的玩具，橡皮泥等不容易坏的玩具来幼儿园。

    4、多关注我们的《家园共育》孩子的发展需要我们共同的努力，作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴，你们的很多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有很多宝贵的资源。

    5、《幼儿成长档案》希望家长能够多加关注，每月对孩子有一个正确的了解和评价。

    四、家庭、社区资源的调查。

    五、计算机晨检系统刷卡的一些使用注意点。

    六、讲座