    活动目标：　　

    1、在学会歌曲的基础上，初步学会歌表演的动作。　　

    2、培养幼儿边唱边表演的兴趣。　　

    3、个别指导徐慧超等小朋友一起参加活动。　　

    活动准备：头饰人手一个，录音。　　

    活动过程：　　

    一、复习模仿节奏动作《走路》　　

    “今天来了这么多客人老师，小朋友心里真高兴，倪老师还要告诉大家一个好消息：今天解放军，老爷爷，还有许多小朋友也来了。” 　　

    1、出示“小朋友”节奏卡片，知道小朋友来了，完整做。　　

    2、做解放军走路，要求打枪有节奏，发出声响。　　

    3、做老爷爷走路，让客人老师猜猜是谁？要求做出两拍的节奏。　　

    1) 幼儿做模仿动作，请客人老师猜猜。　　2) 个别幼儿来表演。　　

    二、歌表演：小鸡出壳　　

    （一）复习歌曲：　　

    今天小（2）班这么热闹，听，小小鸡在蛋壳里唱起了欢快的歌。　　

    1、“小鸡出壳”歌曲复习，用好听的声音唱。　　

    2、唱第一句“小小鸡蛋把门开”时，要用点力，出来的歌声要柔柔地，好听。——每二遍唱。　

　（二）“看，有只小鸡真的出壳了，大家要仔细看小鸡是怎么从蛋壳里钻出来的。” 　　

    1、老师戴上头饰示范动作一遍。　　

    2、幼儿讲讲，小鸡是怎么出壳的，并学着做这几个动作。　　

    3、第二遍示范　　把未讲出的动作讲出来并学习。难点：180?转身跳过来。　　

    4、请几个能力强的幼儿一起来出壳。带上头饰，其他幼儿看看他们有没有和音乐一样，该出壳的时候出壳，要不然太早了，没长好，太晚了，要在蛋壳里闷死的。　　

    5、再请多点幼儿上来学做。　　

    6、全班幼儿学着歌表演，用歌声帮助可有力气出壳。　　

    三、复习律动：小星星　　

    小鸡出壳，看天黑了，星星真多真亮呀，让我们一起去数星星。——复习律动：小星星。　　

    1、第一遍，一起数别漏了。　　

    2、第二遍，小摇篮要摇的柔柔地，轻轻地，天黑了，小鸡回家了——结束。